• Põhiline
  • Uudised
  • Oskused, mida ameeriklased ütlevad, et lapsed peavad elus hakkama saama

Oskused, mida ameeriklased ütlevad, et lapsed peavad elus hakkama saama

Millised on tänapäeval laste jaoks parimad oskused?


Kas tänases tehnoloogiapõhises maailmas on kõige parem, kui lapsed oma teadus- ja matemaatikaoskusi lihvivad, et jõuda järele teistele riikidele, mis ületavad USA-d? Või on nende jaoks parim olla ümaram, tugevate kunsti- ja sportlike oskustega? Või peaksid vanemad selle asemel keskenduma oma laste vähem käegakatsutavate oskuste, näiteks meeskonnatöö, loogika ja põhiliste suhtlemisoskuste julgustamisele.

Millised oskused vajavad lapsi edu saavutamiseksPewi uurimiskeskus palus hiljuti täiskasvanute riiklikul valimil valida kümne oskuse loetelu hulgast: „Sõltumata sellest, kas teie arvates on need oskused head või mitte, millised on teie arvates laste jaoks maailmas kõige olulisemad? täna '?


Vastus oli selge. Üldiselt leidis rohkem vastajaid, et suhtlemisoskus on kõige olulisem, millele järgneb lugemine, matemaatika, meeskonnatöö, kirjutamine ja loogika. Teadus langes kuhugi keskele, enam kui pooled ameeriklased ütlesid, et see on oluline.

Altpoolt ümardamine oli oskused, mis olid rohkem seotud laste õppekavaväliste tegevustega: kunst, muusika (vabandust, parema ajuga inimesed) ja kergejõustik. Vastustes ei olnud praktiliselt mingit vahet selle järgi, kas inimene oli 18-aastase ja noorema lapse vanem või mitte.

Kuid leidsime ka huvitavaid erinevusi:



  • Kui kõik ameeriklased tõid kõige tõenäolisemalt tänapäeva laste jaoks kõige olulisemaks suhtlemis- ja lugemisoskust, siis naised rääkisid seda pigem meestest. Rohkem naisi ütles, et lugemisoskus (88%) on oluline võrreldes meestega (83%) ning suhtlemisoskuse osas on sarnane lõhe (92% vs 88%). Teiselt poolt väitsid mehed naistest sagedamini, et loodus- ja matemaatikaoskus on kõige olulisem. Meeste seas ütles teadusoskus olulist 63% - see on 9 protsendipunkti võrra kõrgem kui sama öelnud naised. Mehed väitsid ka naistest sagedamini, et matemaatikaoskus on oluline (81% vs 76%).
  • Kolledžiharidusega ameeriklased märkisid suhtlemis-, kirjutamis-, loogika- ja loodusteaduste oskusi tõenäolisemalt kui keskkooliharidusega või vähem. Näiteks 63% kõrgkooliharidusega inimestest ütles, et loodusteadused on kõige olulisemad, võrreldes 51% -ga keskkooliharidusega või vähem. Ligikaudu 81% kõrgkoolidest ütles, et kirjutamisoskus on kõige olulisem, samas kui keskkooliharidusega või madalama haridusega inimeste osakaal on 70%.
Millised oskused peavad lastel edu saavutama, hariduselt
  • Vanemad ameeriklased, kohort, kes on tõenäoliselt tänapäeva laste vanavanemad, ütlevad noorematest täiskasvanutest sagedamini, et on oluline jääda teaduse ja matemaatika juurde. Ligikaudu 64% 50-aastastest ja vanematest täiskasvanutest ütleb, et teadusoskus on oluline edasipääsuks, võrreldes veidi üle poole (54%) nooremate täiskasvanutega. Matemaatiliste oskuste osas oli vanemate ja nooremate täiskasvanute seas sarnane vahe (83% vs 74%) ja väiksem lõhe lugemisoskuses (88% vs 84%). Nooremad täiskasvanud panevad loogikale suuremat rõhku, 77% ütles, et laste jaoks on oluline edasi liikuda, võrreldes 71% -ga 50-aastastest ja vanematest täiskasvanutest, kes ütlesid sama.
  • Kui me vaatasime täiskasvanute erinevusi selle erakonna põhjal, kellega nad samastuvad, oli tänapäeva noorte jaoks vajalike oskuste osas sama palju üksmeelt kui erimeelsusi. Demokraadid ja sõltumatud väitsid tõenäolisemalt, et loodusteadused on olulised, vastavalt 61% ja 59%, viidates sellele oskusele, võrreldes ainult 52% vabariiklastega. Demokraadid ja sõltumatud inimesed panevad muusika õppimisele ka kõrgema väärtuse - see on oskus, millest vaid 17% vabariiklastest nõustub, et lapsed saaksid edu.

Teisel poolel toetasid loogikaoskusi vabariiklased (78%) ja sõltumatud (77%), demokraatide seas 70%.


  • Rassi ja rahvuse osas oli mõningaid väikeseid erinevusi. Teistega võrreldes väitsid valged vähem, et muusika, kunst ja kergejõustik olid laste jaoks olulised. Igal mõõdul oli valgete ja mustade või hispaanlaste vahel vähemalt 10-punktiline vahe. Näiteks 36% hispaanlastest ja 35% mustanahalistest väitsid, et kunstioskus on edasipääsemiseks oluline, kuid vaid 19% valgetest ütles seda. Sarnaselt ütles 42% hispaanlastest ja 34% mustanahalistest, et sportlikud oskused on olulised, kuid ainult 20% mitte-hispaanlastest valgetest ütles sama. Ja umbes kolmandik mustanahalistest ja hispaanlastest, võrreldes vaid viiendik valgetest, nimetas muusikat oluliseks oskuseks.

Märkus. Selle uuringu viis läbi juhuslikult valitud USA täiskasvanutest riiklikult esindav Pew Research Centeri paneel American Trends Panel. Uuring viidi läbi 9. septembrist oktoobrini. 3, 2014, 3154 vastaja seas ja vea piir oli 2,7 protsendipunkti. Tipptulemused leiate siit.